幼儿在校应急预案范文(精选6篇)
在日常学习、工作和生活中,难免会发生一些不在自己预期的事件,为了控制事故的发展,通常需要预先编制一份完整的应急预案。应急预案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的幼儿在校应急预案范文(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿在校应急预案11、突发地震,教职工要及时科学、正确地采取有效,进行引导、疏散、处理,实行以下应急求生:
(1)如在上课时发生地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出,靠近门的幼儿能够跑出门外,中间或后排的幼儿应尽快躲到课桌下。靠墙的幼儿要紧靠墙根,用物品或双手护住头部。
(2)发生地震,如在宿舍中,应及时躲到床下或桌下或房间内侧的墙角,用物品护住头部,千万不要去阳台和窗下躲避,等到地震停止再逃出室外。
(3)如地震时已离开房间,千万不要地震一停就回房间取东西,以免造成伤害。
(4)如在公共场所发生地震,不能惊慌乱跑,应随机应变躲到附近的墙根、墙角、桌柜下等较安全的地方,注意保护头部。
(5)如地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体,用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息,注意保存体力,创造生存条件,等待救援。
2、及时向县局和有关部门,迅速关掉、切断电源(应急照明系统除外)。
3、组织人力协助消防部门搜救埋在建筑物中的师幼。
4、对受伤师幼及时救治,必要时,及时送医院救治。
5、了解受灾情景,及时上报县教育局和有关部门。
6、采取切实有效措施,做好善后处置工作。
幼儿在校应急预案2一、应急预案的要求:
1.幼儿园内发生火灾、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案。
1)切断各楼层电源。
2)生火警,先以灭火器扑火;火势蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有师生被埋入,急打“110”,并有组织地进行抢救。
3)速向园长和有关负责人报告。
a)开通全部安全通道,幼儿园教师、门卫和其它员工组织学生撤至安全地带,并阻止学生救灾。
b)配合消防、医院等单位,做好自救工作。
c)尽可能保护好现场,做好有关涉及本案的有关证人证事记录。
2、幼儿园食堂发生中毒事件的应急预案
1)凡就餐后,师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状,各班主任、值日、值周老师应马上报告园长或园长办公室。
2)迅速与幼儿园医务室取得联系,采取就地救护。
3)由园长或园长办公室就事态情况迅速采取救护措施。
4)对食堂中的预留食品、蔬菜样品由主任负责送交园保健室,由园长办公室对这些预留样品实行封存。
5)园长或园长办公室就事态发展情况迅速与家长联系,并向上级主管部门报告。
3、幼儿园外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案。
1)来人不履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止,不得放行。
2)人已强行闯入园内,门卫追赶不及,应立即电话通知有关部门领导,及时将闯入者查清逐出。
3)内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物,应立即采取下列处置方法:
①迅速报警(110)。
②迅速报告园应急领导小组。
③对歹徒进行劝阻或制服,保护在场师生安全。
④为防不法分子逃跑,在制止、制服其前应关闭园门。
⑤立即将受伤师生送往附近医院进行救治。
4)记录不法分子的体貌特征和其它犯罪情节,收集不法分子施暴凶器,保护好案发现场。
5)组织园内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。
4、突发公共卫生事件的应急预案。
当社会上流行病疫时(如“非典”“流感”“伤寒”)等凡师生中出现与该病相似的症状时,各班主任要马上报告园长或园长室,并及时与该生家长联系,在家长的陪同下去医院诊治,一经确认为是传染性流行病或疑似传染病人时,幼儿园采取下列应急措施。(非典、伤寒详见具体预案)
1)迅速如实报告市教育局与及市疾控中心。
2)对该学生所在班级及任课老师办公室进行布控,对全园公共场所,尤其是布控区域进行严格的消毒。
3)坚决杜绝染病幼儿带病来园,必须在医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来园上课。
4)对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照市局及市疾控中心指示,采取必要的控制措施,并根据上级指示,随时采取进一步措施。
5、校外重大集会活动应急预案。
为保证临时重大集会活动中的人员安全,幼儿园在活动前,应制定临时应急方案,并将具体内容填入《临时应急计划书》中,该计划书在得到应急指挥部总指挥的批准后方可实施。
1)外部集会活动应重点关注以下重大事故
a、突然停电引起入会人员混乱,造成多人伤亡。
b.会议场所发生火灾。
c.活动期间发生孩子走失。
d.活动期间导致孩子感冒。
e.不法分子进入会议场所导致人员伤害。
2)成立临时应急小组
每举办重大活动前,幼儿园都应成立临时应急小组,指定小组组长和应急小组成员,并将应急小组成员的名单和联络方式告诉家长和其它入会人员。
3)应急小组就准备应急照明灯和手持式扩音喇叭,以便发生紧急情况时临时照明和组织疏散入会人员。
4)会议举办前,应急小组组长就提前与会议承办方进行协商和交流,了解活动场所的安全和应急疏散要求,进一步取得承办方的协助和支持。
5)会议进行期间,应在活动场所关键疏散出口按排人员执勤,应联络手机应保持完好。
6)在会议进行过程中如发生孩子走失,应急小组人员应立即通知应急小组长,小组组长采取应急措施,并及向与应急指挥部总指挥报告;在此期间要做好家长的思想工作,并及时取得当地公安部门的协助。
7)为预防孩子在活动期间发生感冒,园办要提前将活动举办过程中的注意事项告诉学生家长。
8)为预防不法分子进行活动场所,应急小组应安排人员对入会人员进行登记,并并确认入会员身份。
9)当事故已经发生时,具体实施方法见《事故、事件、不符合、纠正与预防措施控制程序》的相关规定。
6、幼儿园其它突发事件应急预案。
如遇食堂停水,造成午餐不能供应时。
①食堂主任应马上报告主管园长;
②全体班主任应延迟离岗,重新组织学生在教室,安排有相关活动;
③迅速与供水单位联系,摸清情况;
④迅速组织 ……此处隐藏1221个字……查,同时通知家长,并上报。
3、吃过饭菜留样待查,并组织人员调查原因,追究责任人责任。
4、向上级部门报告处置情况。
五、幼儿意外伤害处置:
1、发生幼儿意外伤害后保健医生不能处理的,第一时间送往医院检查治疗,并在第一时间通知家长,第一时间上报。
2、查明意外发生原因,明确责任。
3、按照学生伤害条例之规定,明确责任,严肃处理。
4、做好家长工作,以达到家园共同协调处理。
5、向上级部门汇报处置情况。
六、各类传染病处置:
1、加强晨检,密切关注幼儿身体状况。
2、体温超过38度予以登记,及时送医院、通知家长,对患者进行跟踪观察。
3、发现传染病患儿,立即隔离,对患儿接触过的物品进行彻底消毒,有必要时全班隔离。
4、发生群发传染病,追究有关人员责任。
5、及时向上级汇报处置情况。
幼儿在校应急预案5一、指导思想:
根据《规程》及有关部门的要求,坚持"安全第一,预防为主"的原则。在园内发生如建筑物倒塌、特大火灾、突发事件等安全事故时,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散全校师生,使安全事故损失限制降低到最低范围。特制定本园安全事故应急处理预案。
二、应急处理指挥机构:
x园长为安全事故应急处理临时指挥最高负责人;
各分园园长为安全事故应急处理现场指挥负责人和信息传递负责人;
各班班主任及当班教师负责指挥幼儿进行疏散;
门卫专门负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜;
后勤人员专门负责临时救护工作。
三、 安全事故应急处理预案:
当发生地震、建筑物倒塌或特大火灾等安全事故时:
1、事故现场的教师一定要临危不乱,一边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快速度将发生事故信息传递到指挥机构。
2、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,具体如下:
(1)用哨子发出紧急集合信号。
(2)用高音喇叭进行现场指挥疏散。
(3)各班主任、当班教师立即指挥学生按顺序疏散,或用正确的方法躲藏,等待救援。
(4)疏散地点一般以学校操场为集结点,如遇紧急情况,直接疏散出校门。
四、 突发事件处置方法:
如发生下例情况,任何一名教师都要自己的生命来保护好每一名幼儿不受到伤害。
1、遇来人来访不履行登记手续,强行闯入,门卫加以阻止,不得放行。
2、若来人已强行闯入校内,门卫追赶不及,即电话通知有关部门领导, 及时将闯入者查清逐出。
3、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,先制止、制服,为防不测,同时拨打“110”报警。当班教师转移幼儿至安全的地带。
4、为防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要关闭校门。
5、如有事件发生,立即采取救治措施,妥善处理善后工作。
五、学校楼道安全管理措施及疏散预案:
1、凡是有学生在学校就有教师管理,保护学生;学生在校有多晚,教师 就要有多晚。
2、为防止学生在课间、做操等活动中出现拥挤等其他现象,保证学生有规律、守秩序的上下楼,当天值日领导和值日教师负责楼道口进行监督、疏导。
3、各班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。
4、学校总务处要不定期的对学校楼道、楼梯设施;楼梯照明等进行检查,发现问题,及时补救、整改。
幼儿在校应急预案6为了加强幼儿园安全管理,保证幼儿园正常的教学、生活秩序,保障全园师生的人身和财产安全。当发生安全事故时,学校各责任人能作出及时正确的反应,将危害和影响降到最低程度,特制定本预案。
一、现场指挥人员
(一)总指挥:
1、当发生安全事故时,立即赶到现场进行指挥。
2、一般情况由第一总指挥冷菲负责,如果第一总指挥不在指挥现场,则由第二总指挥王旭燕负责;如果第一和第二总指挥都不在,则由第三总指挥于福荣负责,并及时向第一总指挥汇报情况。
3、三位总指挥不能同时离园。
(二)联络员:张海燕
负责向当地政府、当地卫生院联系,通知班主任。
(三)秩序维护:包红蕾
按总指挥要求,维护安全事故发生现场的秩序,通知全体班主任立即到班,按要求维护好校园和现场的秩序,避免引起混乱,造成更大的影响和危害。
(四)现场医护急救:曲凤梅
发生安全事故后,立即赶往现场,根据当时的具体情况,向总指挥提出急救方案,该处理和能处理的及时处理,无法处理的通知120和送往附近的医院。
二、安全应急处理预案
1、大型集体活动期间
三位总指挥必须有一人全过程在场监控。在活动的策划、组织、开展和结束各个环节都采取安全措施,把安全工作放在首位,保证参与活动的师生的安全,并制定出发生紧急情况时临时应急方案和师生疏散方案。
2、日常一日活动期间
(1)发生全园性的自然灾害(如地震、火灾、水灾)时,当班教师控制班级的秩序,并采取相应的应急措施,班长立即到班;总指挥通过学校的扩音器布置全园性的处理方案。张海燕和包红蕾负责校园秩序,聂家晓守好校门,全校教职员工都听从总指挥的统一指挥,协调行动,安全有秩序地组织学生疏散。
(2)若个别班级发生不安全事故,当班教师及时处理,控制该班秩序,并立即通知总指挥,总指挥立即到现场作出后续处理。
3、发生食物中毒事件时
后勤组立即封存留样饭菜,总指挥赶到现场:
(1)安排人员护送中毒学生到就近医院。
(2)通知班主任立即回到本班教室清点人数,询问情况,严密监控并做好幼儿的稳定工作。
(3)及时向当地党委政府和县教育局报告,请示处理意见。
(4)曲凤梅、张海燕、包红蕾立即检查食堂,寻找中毒原因,并对食堂的工作人员进行询问和隔离。
4、当接送车辆发生安全事故时
负责接送的教师控制现场,作出初步的处理,并立即向总指挥汇报,总指挥赶到现场后,由总指挥作出后续处理。
5、当发生急性的传染病时
班主任到班稳定幼儿的情绪,维护秩序,总指挥则:
(1)在第一时间通知120或者安排人员将发生症状的幼儿送往附近医院。
(2)迅速隔离相关人员(为防交叉感染,所有人员均应带口罩和手套),对现场和全园进行消毒处理。
(3)报告当地镇政府或县教育局,请示后续处理意见。
全园教职工必须以高度的责任感来对待学校的安全工作,当发生紧急情况时,必须无条件服从总指挥的统一安排,以安全为重,以顾全大局为重,快速、高效地共同抗击各种突发事件,保证全园师生生命财产安全。
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