岗位工作分析实施方案

时间:2024-12-23 23:14:05
岗位工作分析实施方案(精选8篇)

岗位工作分析实施方案(精选8篇)

工作方案是有较强导向性的粗线条的工作筹划。当计划开展某项工作时,我们就要为上级准备几份工作方案以供参考,那么我们该怎么去写工作方案呢?下面是小编为大家整理的岗位工作分析实施方案(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  岗位工作分析实施方案1

根据《全县第一批深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作安排》(南学办发[20xx]11号),为进一步查找问题,理清思路,改正不足,真正把学习实践活动引向深入,取得实效,现结合畜牧兽医工作实际,制定分析检查阶段实施方案如下:

一、目标要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,立足于“发展现代畜牧业、建设社会主义新农村”这一主题,通过召开领导班子专题民主生活会、撰写领导班子分析检查报告、组织群众评议,全面回顾总结十六大以来全局贯彻落实科学发展观的主要情况,认真查摆影响和制约科学发展的突出问题,深入挖掘问题根源,深刻分析主观原因,切实解决影响和制约我县畜牧业科学发展的突出问题,进一步树立科学发展理念,理清科学发展思路,明确科学发展措施,建立科学发展机制,推动畜牧经济又好又快发展。

二、方法和步骤

(一)对照“十个方面”的要求,认真总结第一阶段工作。

局学习实践活动领导小组办公室在逐条对照省、市、县委“十个方面”的目标要求,确保规定动作全部到位的基础上,认真搞好学习调研阶段的工作总结,着重检查干部职工的学习笔记是否贴近主题,心得体会是否认识深刻,调研文章是否内容翔实,对学习进度落后或思想认识不到位的人员,由党支部组织进行补课,确保学习实践活动顺利进行。

(二)召开领导班子专题民主生活会

1.进一步征求意见和建议。局学习实践活动领导小组在认真梳理第一阶段自查问题的基础上,采取召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、上门走访等多种方式,在更大范围广泛深入地征求基层单位、党员群众、服务对象对推动畜牧业科学发展的意见和建议,深入查找领导班子和班子成员在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、影响社会和谐稳定的问题和党性、党风、党纪方面的问题。通过广泛听取各方面意见,把我局贯彻落实科学发展观的现状摸透,把影响和制约科学发展的主要问题找准,为搞好分析检查、整改落实打下坚实的基础。

2.开展谈心活动。民主生活会召开前,领导班子成员之间要以学习实践科学发展观为主线,紧紧围绕活动主题,本着实事求是的原则,相互谈心、相互征求意见,进一步沟通思想,交换看法,增进团结,形成共识,为开好领导班子民主生活会打下良好基础。

3.认真开展批评与自我批评。根据征求到的意见、建议和查摆出的问题,组织干部职工对照科学发展观要求,认真进行自我检查和分析。做到深刻分析原因,吸取经验教训,提出努力方向,制定具体措施。局领导班子成员在此基础上,认真撰写民主生活会书面发言材料,做好充分准备。

4.召开专题民主生活会。局专题民主生活会以“转变生产方式、建设畜牧大县、促进畜牧业又好又快发展”为主题,邀请分管领导、县委学习实践活动办公室和指导检查组领导与会把关,邀请部分离退休党员、群众代表参加。民主生活会坚持正面教育为主的原则,按照加强领导班子思想政治建设的要求,深入查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,面对国际金融危机不利影响反映出来的突出问题,党性修养和作风建设方面存在的突出问题,深刻分析原因,积极开展批评与自我批评。局属各二级单位班子成员和党员干部民主生活会,由局分管领导参加指导和监督,会后,及时将情况报局学习实践活动办公室。

(三)形成高质量的领导班子分析检查报告

1.撰写并形成领导班子分析检查报告初稿。在主要领导的主持下,局学习实践活动办公室充分运用深入调研、解放思想大讨论和民主生活会的成果,突出检查和分析两个环节,着重从主观上深刻分析产生问题的原因,进一步明确科学发展观思路,提出解决突出问题的具体措施,认真撰写领导班子分析检查报告初稿。报告大体分为三个方面内容:党的十六大以来我局贯彻落实科学发展观取得的成效;我局在实践科学发展上存在的问题及原因分析;今后应努力方向和具体措施。

2.征求各方面意见建议。领导班子分析检查报告初稿形成后,采取多种形式广泛听取各方面对分析检查报告初稿的意见和建议,集中群众智慧,进一步修改完善,努力提高分析检查报告的质量。

3.召开会议研究讨论。在认真召开各支部讨论会,充分吸收各方面意见建议的基础上,局党委召开扩大会议,邀请党内监督员、部分离退休人员参加,进一步研究讨论,反复修改完善,形成领导班子分析检查报告评议稿。

(四)组织群众评议

领导班子分析检查报告评议稿形成后,采取在局党务政务公开栏公开、设置意见箱、召开座谈会等形式,广泛征求意见,并以投票方式组织群众进行评议,引导参评人员着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、问题查找得准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、整改方向明不明、工作措施可行不可行,以及班子自身建设具体措施的针对性、操作性强不强等方面,具体分为“满意”、“基本满意”、“不满意”三个档次进行投票评议。评议结果在党务政务公开栏公示,并报送县委学习实践活动办公室。

三、工作要求

(一)要坚持实事求是的原则。无论是民主生活会自查剖析,还是组织群众讨论评议,一定要坚持实事求是的原则,做到不图形式、不走过场,不搞打击报复、不纠缠历史旧帐。对基层单位或群众提出的意见或问题,领导班子成员要本着有则改之、无则加勉的态度,认真吸取教训,积极抓好整改。

(二)要坚持领导带头的原则。局领导班子和二级单位领导班子成员要切实发挥以身作则、率先垂范的作用,要带头征求党员和群众的意见、带头开展批评与自我批评、带头撰写分析检查材料、带头边议边改,以实际行动为广大党员做好表率。

(三)要坚持边查边改的原则。各位党员干部要把人民群众得实惠做为学习实践活动的目的,坚持边学边改、边查边改,切实把解决问题贯穿于活动的每一个阶段,每一个环节。认真解决好群众反映强烈的突出问题,多为人民群众办实事、办好事。

(四)要坚持统筹兼顾的原则。各科室、二级单位要正确认识和处理搞好学习实践活动与开展各项业务工作的关系,要坚持统筹兼顾,做到两手抓、两不误,以学习实践推动工作进步,用实际工作践行科学发展。

  岗位工作分析实施方案2

全区第二批学习实践活动由学习调研阶段顺利转入分析检查阶段,根据区委学习实践办《关于做好全区第二批学习实践活动分析检查阶段工作的意见》。为扎实推进我区学习实践活动分析检查阶段各项工作,切实增强分析检查阶段的针对性、指导性和实效性,进一步明确工作任务,做好指导检查工作,制定如下工作方案。

一、总体要求< ……此处隐藏3995个字……要求,我校把依法治校作为办学理念,全方位、深层次地开展依法治校工作,相信,经过大家的不懈努力,我校的依法治校工作会搞得更好。

  岗位工作分析实施方案6

为全面推进构建有效课堂,根据五年工作规划,特订XX年度工作实施方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,突出以生为本的教学理念,立足课堂教学研究,促进教师角色和教学方式的转变,提升课堂课堂教学品质和效率,减轻学生学业负担,全面提高教育教学质量。

二、工作目标

制订构建有效课堂工作的五年计划,接受教育局对以教导主任为主要对象的部分骨干教师的首期培训。组织教师完成不少于20学时的有效课堂启动培训。全面启动以提高效率为主旨的“有效课堂新模式”创建活动,修订、健全各项教学管理制度,研究形成有效课堂评价体系和教学质量监控评价体系。

三、实施办法

1、安排教师首期培训,组织教师完成20学时的有效课堂启动培训。

2、全面启动以提高效率为主旨“有效课堂新模式”创建活动。

瞄准一个目标——低耗时、高效益、轻负担、高质量;

贯穿一条主线——唤醒学生的主体意识,落实学生的主体地位;

实现三个转变——变注入式为启发式,交学生被动听课为主动参与,变单纯知识传授为三维并重;

摒弃四个无效——无效的提问、无效的讲解、无效的讨论(互动)、无效的训练。

课堂教学要富于激情,要把学习方法的引导作为重要的目标,引领学生科学地读书、思考、审题、解题,让学生学会学习。每位教师每学年要在本校至少上一节有效课堂的展示课,并接受学校组织有效课堂的随机检查。

3、修订、健全各项教学管理制度。按(教育教学月工作量化评分方案)评价教师,并与津贴挂钩。

4、构建科学的课堂评价体系。

学校为每位教师建立课堂教学评价档案。每期组织一次以教研组为主的有效课堂评价。

5、实施校长、主任推门听课制

校长和教导主任每期至少听课20节以上,深入了解教与学的实情,提高指导教学的针对性,每月详细点评一次。对发现低效或无效课,要找执教者整改,一周后重听随堂课。

6、建立有效课堂的动力机制

学校建“以学评教”的教学管理机制,充分倾听学生和家长意见,畅通信息反馈渠道,每期组织1次以问卷和座谈为主要方式的“评教”活动。

  岗位工作分析实施方案7

根据区政府、区安委会有关文件精神和要求,结合我镇实际情况,为确保全镇人民过一个祥和、安定的春节,经研究在春节前进行一次地毯式隐患排查工作,具体方案如下:

一、提高认识,加强领导

为切实加强我镇安全生产工作,现成立高家庄镇安全生产隐患排查工作组,由陈子仪镇长全面负责,同时分为两个小组对镇内企业、人员密集场所等进行地毯式隐患排查。

二、排查时间

高家庄镇安全生产隐患排查工作组将于20XX年元月27日至3月底对镇内企业等进行全面排查。

三、排查范围

(一)人员密集场所:主要针对消防设施、通道、电路、锅炉等全面检查,严格排查各类火灾事故隐患,制订整改措施和方案,要有事故发生的应急预案等。

(二)非煤矿山等企业

1、针对镇内四家非煤矿山企业,要求建立健全企业台帐,安全生产警示标语要明显,电线一律整改,做到不零乱、不暴露,作业车间的操作规程要清楚易懂,防护栏要加强加固。严禁使用大功率小家电,禁止私自安装取暖炉,防止一氧化碳中毒。

2、化工企业和液化气站:坚决取缔证件不全的化工企业。对检测过期的阀门、气罐一律取缔,检查消防设备是否能正常运转等。

3、一般企业:要求建立健全安全生产制度,值班巡查制度,消防设备是否过期,作业车间的设备是否符合生产要求等。

(三)建筑施工

严格工地职工宿舍管理,工作人员是否持证上岗,高空作业人员要有安全带等防护措施,是否有应急措施等,对不具备冬季施工条件的项目,要依法查处。

(四)特种设备安全

重点检查锅炉、压力容器、压力管道等特种设备(设施)安全,严厉查处各种违法违规行为。

(五)密闭场所安全

对木器等行业喷烤漆车间和各类烤箱的不安全状态和人的不安全行为加强检查。

四、工作职责及要求

各工作组要坚持“谁检查、谁负责,谁签字、谁负责”的原则,做到认识再提高,责任再落实,整改再督促,执法要到位;能现场整改的现场整改,不能现场整改的限期整改,对隐患较大的企业上报区有关执法部门。

  岗位工作分析实施方案8

为了更好地贯彻“预防为主”的方针,积极预防和控制学生常见病和传染病的发生和流行,保护学校师生的身体健康,提高师生的健康水平,制定卫生防疫工作实施方案:

一、成立学校卫生防疫工作领导小组

组长:

副组长:

成员:

二、学校卫生领导小组主要职责

(一)做好师生的健康教育宣传工作,利用学生的健康教育课、卫生宣传栏、学校月报、广播、贴宣传画,教职工大会等多种途径,进行卫生知识、传染病防治知识的普及教育,使大家逐渐了解卫生保健知识,养成健康文明的生活方式,减少疾病发生,提高健康水平。

(二)做好季节染病的预防工作,特别要做好突发性重大传染病疫情应及处理工作。

(三)建立传染病疫情报告制度。发现师生患传染病及可疑传染病时应及时报告县卫生防疫站和县教育局,并迅速隔离病人,对病人活动的场所进行彻底消毒,对密切接触者进行医学观察,防止疫情扩散。

(四)对在防治传染病工作中,特别是在突发重大疫情的防治工作中有突出成绩的应给予一定的奖励和表扬,对知情不报,造成传染病扩散或故意造成传染病扩散的依照国家有关法律处理。

三、学校卫生工作具体内容:

(一)教学卫生:

1、保障学生每天学习的时间。适当安排作业,尽量减轻学生课业负担。

2、各年级学生应坚持做眼保健操,自觉课间休息。

3、教师应准时下课,保证学生有充分的时间休息。

4、每周要调整学生座位,矫正学生视力。

(二)环境卫生:

1、学校建立卫生检查评比制度,建立卫生评比制度,每天两检查,每周一小结。全学期卫生评比总分列入班级评比内容。

2、以班为单位,落实卫生地段,坚持每天两扫(早、午)。教育学生养成文明卫生习惯,不随地吐痰,不乱丢纸屑,不涂污墙壁,大便后要洗手,做到确保校园净化。

(三)个人卫生:

1、要求学生仪容端庄大方,讲究衣着,头发卫生。

2、定期对学生进行个人卫生检查,着重于衣着、头发、指甲的卫生,并进行卫生教育。

3、建立和健全学生卫生档案,健全个楼层的卫生保健箱,班主任要及时做好卫生保健指导,结合各个不同季节特点,对常见病的预防进行教育。

4、认真做好预防近视宣传和教育工作。

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