毕业晚会策划方案

毕业晚会策划方案

为了确保我们的努力取得实效，通常会被要求事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家收集的毕业晚会策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、活动目的

1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹，对本期的学习画上圆满的句号。

2、举行六年级学生毕业典礼，回顾在xx学习历程，展望新的学习生活，同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励，以优异的成绩回报母校的培育之恩，创造精彩的人生！

3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求，让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动，体验离校文化。

二、活动时间

x月x日上午。

三、活动地点

学校大操场。

四、活动议程

（一）散学典礼

1、升旗仪式，

2、期末考试颁奖仪式，

3、暑假社会实践活动倡议。

（二）毕业典礼

1、歌曲；

2、六年级学生诗朗诵；

3、家长代表讲话；

4、六年级教师诗朗诵；

5、校长讲话；

6、学生为全体教师鲜花；

7、六年级学生合唱。

（三）分班典礼，总结盘点

1、分班总结，

2、假期安全教育。

五、活动安排

年级组层面：

1、落实学生的诗朗诵，

2、落实六年级教师朗诵，

3、落实学生合唱歌曲，

4、推荐毕业典礼主持人，

5、选出为六年级老师鲜花的30个礼仪学生，30束鲜花。

6、毕业礼家长代表发言人。

7、毕业礼相关节目音乐拷贝到老师处，

学校层面：

1、主持人串词、培训：xx。

2、音乐：xx。

3、升旗手培训：xxx。

4、照像、摄影：xxx

5、会场整队（六年级坐中间）：体育组

6、舞台梯子：xx。

7、献鲜花礼仪生训练：xx。

8、所有协调和条件保障：大队部。

注：学生穿夏季校服，佩带红领巾。

活动名称：

“再见了，母校”毕业联欢会

活动目的：

感恩母校，感谢师友，告别小学生活，通过文艺表演的形式，表达对师友、对母校的惜别之情。

活动时间：(略)

活动地点：(略)

活动分工：

节目统筹：在老师的协助下，策划、分工。

会场布置：

买好装饰教室的装饰品，画好黑板报。

道具、礼品准备：制作毕业礼品和贺卡

主持与串词撰写：

在老师的帮助指导下，由选出的两位主持人编写。

秩序维护：各小组组长

场地清洁：值日生

活动报道：学习委员

活动流程：

一、主持人开场白：

(男)：尊敬的老师们。

(女)：亲爱的同学们。

(合)：大家好!很高兴能与大家相聚在六年级毕业联欢晚会上，我们很荣幸能担任本次晚会的主持人。

(女)：我是某某某。

(男)：我是某某某。时间过得真快，别离近在咫尺间，转眼间我们就要毕业了。

(女)：因此，今天，在属于我们自己的毕业晚会上，我们将把美的舞姿和最动人的歌声奉献给最最亲爱的母校。下面请大家欣赏我们的节目。

二、节目表演。

三、主持人结束语：

(男)：短短的六年时光转瞬即逝。

(女)：在这离别的时刻，我们有千言万语想对母校、老师和同学们说。

(男)：欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。

(女)：热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意。

(合)：某某小学六年级毕业联欢会到此结束，让我们再一次祝母校：永远美丽!祝老师和同学们：万事如意!

一. 整体构思：

将舞台设计成一个电视屏幕，在舞台左上方悬挂一个台标（如：广播影视学院校园电视台）

使得整场晚会像校园电视台某个时间段正在播放的节目。

晚会包括：广播播音、电视播音、广告播音、节目。这四项内容分别用电视节目和插播广告的形式体现出来。而其中节目又将广播播音和电视播音包含起来。

广播播音、电视播音、广告播音、节目是四个大体形式，具体的内容还将包括文艺作品朗诵、歌舞、访谈等。

这样将我们所学的内容全部包含其中，对我们在广院的学习做一个汇报。

参与人员全部是播音专业的师生。

二．晚会流程：

1.播放录音或录像：（播音班学生的感言）

由学生提前录制，挑选十个人左右，说出自己为什么选择播音专业、对播音专业的理解、自己的宣言、曾经遇到的困难、播音的梦想等。

例：A:我从小就喜欢播音专业，喜欢董卿，梦想将来和她一样站在中央电视台的大舞台上。让全国电视观众都认识我！

B：当时选择播音专业以为它很简单，后来发现连最基础的说普通话都有很多学问，才知道播音真的是很不容易的工作，可以说，我们是任重而道远吧。

C：看看电视上的节目人，觉得我们真是差得太多，于是就想着不再学这个专业了，但是经过老师的指导，很明显感觉到自己有进步，就觉得只要坚持努力，一定会像电视上的人一样棒！

D：学这个专业，感觉每天都很有激情，不是那种埋头苦干、不见天日的生活。我喜欢这样的生活，每天接受新的资讯、各种各样的人，这样的生活才精彩！

2．播放录音：（校园广播电台的节目预告）

听众朋友你好，你现在收听的校园广播电台，现在是校园电视台的节目预告时间。今晚7：30，校园电视台将为你播出《播音大联欢》文艺晚会，届时播音班群英荟萃，将带给你前所未有的震撼！8：00钟，《独家访问》让你了解播音班老师训练学生的秘籍！独家访问，绝对爆料！8：10，《品位》带你梦回大唐，品味唐诗的韵味。……….(根据节目内容及时间再做具体编排)

3．报时：嘀嘀…..北京时间7点30分

4．《播音大联欢》节目开始

人出场说开场白——学生表演歌舞等才艺展示——人结束语。

5．大屏幕播放广告（电视广告）

6．《独家访问》节目开始

7．《品位》节目开始

……….

10.播放录音或录像（学生的畅想，老师寄语）

……此处隐藏8365个字……划，创新形式，将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来，加强人文关怀，确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌。

一、活动背景意义

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！

二、活动主题

梦想在这里启航。

三、活动时间

20xx年x月xx（星期日）下午x：00—x：30。

四、活动地点

二楼阶梯教室。

五、参加人员

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备

1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌（总务处）；

2、摄像、音响、投影（xx老师）；

3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）；

4、诗歌朗诵（xxx老师负责）；

5、制作学生小学生活回顾片（xx负责）；

6、选拔好主持人（xx负责）；

7、六年级23名学生献花。（鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语）（xx负责）；

8、学生给母校献礼（书画作品）（x老师负责）；

9、毕业横幅上签字（xx老师负责）；

10、座位安排：各班主任协调。

七、毕业典礼议程

1、主持人宣布毕业典礼开始；

2、奏国歌；

3、介绍到会嘉宾及领导。

（1）校园生活回顾（播放），全体同学诗歌朗诵《告别母校》。

（2）林校长毕业寄语，学生代表献花。

（3）给母校献礼，代表学生献上书法等作品。

（4）难忘恩师——全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词；

（5）教师寄语——全体六年级老师代表，赠言给学生；

（6）感念师恩——全体六年级学生起立，三鞠躬（感谢父母、感谢老师、感谢母校），背景音乐播放《感恩的心》。

（7）学生毕业感言（每班4名学生代表发表毕业感言3——5句话）；

（8）家长的嘱托——xx妈妈，学生代表献花；

（9）欢庆节目表演（预计3个节目）（各班主任负责）；

（10）在大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。

（11）宣布毕业典礼结束。

一、活动背景

在这春暖花开，到处飘逸着花香的校园里，我们大四的各位学长、学姐也即将踏上新的征程。在母校里，他们度过了难忘的大学四年生活，这里，有的是老师、朋友、同学关心与帮助，有的是曾经一起走过的风风雨雨。也许，在校园里的某个角落，还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤，记忆着他们过去的点点滴滴，而作为学弟、学妹的我们，在他们即将离别母校之际，也虽有依依不舍之情，但天下哪有无不散之筵席？因而，在此之际，希望通过毕业季系列活动，进一步增加彼此之间的情谊，为今后的生活，都留下一段美好而又难忘的回忆。

二、活动介绍

1、主题：毕业季活动

2、目的：通过此次毕业季的细列活动，既能增加彼此之间的情谊，相互交流一些心得，也能希望我们能为大四的各位学长、学姐送去更多的欢声与笑语，彼此留下一段难忘的回忆。

3、组织单位：西安科技大学社团联合会

4、时间：20xx年6月21日

5、地点：学校塑胶操场

6、内容：跳蚤市场、经验交流会、梦想信箱、寻找记忆

7、对象：全校师生

8、效果预测：举办的毕业季系列活动，会使作为学弟、学妹的我们，既为此次活动的成功举办，感到欢欣与鼓舞之外，还让我们从他们身上学到了一些经验，尤其是在学习和生活上的。此外，学长、学姐们也为我们能为他们饯行表示由衷的感谢，更为我们的母校感到骄傲与自豪。

三、活动分析

1、必要性分析

作为当代大学生，不管是大几的学生，最终都会有面临毕业的那一天，不过是时间的迟早而已，当我们有一天面临毕业的时候，也想在自己离别母校之际，能留下一些更多、更美好的回忆，而不仅仅局限于照片之类的东西。可以通过一些一系列的活动，比如交流经验大会之类的活动，既能促进彼此之间的情谊，帮助学弟、学妹们解决一些实际中遇到的困难，也能借此活动，促进交流，为他们走向社会的人增加一些交流的经验，同时，也在传统照相等方式之外，为他们留下些许美好的人生回忆。因而，在此，很有必要举办此次活动。

2、可行性分析

此次活动比没有要求其他过多的辅助设备道具等，不过是一些活动场地、经费、音响以及一些个人的物品等，这些在我校完全可以得到满足，因而，针对我校的实际情况，可以看出，此次活动具有完全的可操作性。

四、活动流程

1、四月十七日左右通知有关人员准备活动所需设备、仪器等，包括所需的音响、书籍、场地等，只要是不违反相关法律法规规定的违禁物品外的东西，都可以在活动当天进入跳蚤市场，并在当天在全校发出通告，告知有关毕业季活动的大概情况。

2、四月二十日组织活动的相关人员，可以布置活动现场。活动在四月二十一日早上开始，具体时间活动安排如下：

1）8：00开始有关工作人员可以组织参加活动的人员陆续进入活动现场并奏响活动现场的音乐，活跃气氛。

2）8：30活动正式开始，由主持人进行开场白，引入活动的话题，大概四分钟左右之后，由主席团主席宣布活动正式开始。

3）8：34跳蚤市场活动开始进行，活动的参与人员进行以物易物活动，该活动和经验交流会同时进行，通过交换物品或是购买物品等其它方式进行活动，在活动的过程中，通过彼此间的交谈，进行经验交流。

4）10：00由主持人宣布两个活动结束，开始进入下一个环节——梦想信箱。

5）10：05参加活动的人员开始把提前写好的梦想信片分别投入到两个箱子中，大四的投入到一个箱子中，其他的人集体投入到另一个箱子中。

6）10：15活动人员开始抽出信箱中的梦想信片，大四的在非大四的那个箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。

7）10：30由主席宣布进入到最后一个环节——寻找记忆，非大四的人找一个大四的学长或学姐在学校里面寻找共同的记忆，大家可以随便在学校里面逛，寻找回忆。

8）11：30全部人员或部分人员陆续回到活动现场，大家彼此互留联系方式。

9）11：50由主持人宣布毕业季系列活动到此结束，与会人员合影留念。

10）12：00有关工作人员开始收拾活动现场。

五、经费预算

由于本人未详细计算活动所需相关物品的价钱，因而，在此不做出经费预算的，活动大概所需经费在六百元左右。